（記者許秋煌報導）台中市參加105年度全國「補救教學績優楷模評選」成績優異，順天國中教師李明飛、向上國中教師楊淑貞「教師教學典範」複選入圍、順天國中、沙鹿國中、岸裡國小3位學生參加「學生學習楷模」決選獲獎，兩位老師晦人不倦的教育精神令人感動，台中市府教育局感謝老師認真投入補救教學，不放棄任何一位學生，用心成就每一個孩子。
台中市府教育局表示，順天國中教師李明飛耐心指導學習學生，即使學生說「老師不要白費力氣了，數學他永遠都學不會」，但李老師都不曾放棄孩子；向上國中教師楊淑貞秉持「有愛無礙」，以養育子女的心情教導學生，耐心自然無限，並長期自願擔任補救教學授課教師，兩位老師晦人不倦的教育精神令人感動。
教育局指出，順天國中獲獎學生秉華從小處於學習弱勢，更因識字量不足導致閱讀理解障礙，歷經2年的學習，以及老師耐心的指導，寫作能力從4、5行文字增加到10行以上；數學方面，亦可以獨自解答數學問題，甚至協助幫忙其他學習落後的同學。
沙鹿國中學生小宜，國小時學業基礎不穩固，升國中後，學習狀況更是落後，7年級下學期進入補救教學班，經過老師長期耐心指導，也慢慢建立起學習信心，最後甚至通過測驗，達到基本學習能力，深獲老師肯定。
岸裡國小學生小均，因為在家缺乏指導、複習，所以數學、英語課業明顯落後。4年級加入補救教學後，成績開始有了起色。目前她會主動引導學習弱勢的同學一同來挑戰困難的數學題。另外，每次上課時，遇到不懂的問題她也會主動請教同學或老師，學習態度轉為積極進取，是一位努力上進向學的孩子。
台中市府教育局強調，未來將持續努力推動補救教學，確保孩子皆能獲得基本學習能力，找到學習自信與動機，也期待未來有更多學校參與全國補救教學績優楷模評選，以提升補救教學成效。
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